Actualmente no existen cursos para la búsqueda realizada
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• Dar a conocer al alumno los diferentes aspectos del modelo de gestión por competencias.
• Compartir las técnicas y las herramientas para la aplicación del Modelo de Gestión por Competencias, analizando las implicaciones que tiene para la organización.
• Conocer las técnicas de elaboración de perfiles de competencia tanto del puesto como de la persona, mediante la entrevista de incidentes críticos
El curso se realiza con formación presencial constante. El desarrollo del curso está basado exposiciones teóricas y la realización de casos prácticos, indispensables para la asimilación de los conocimientos.
U.D.1. Introducción a la Gestión por competencias
1.1. El concepto de trabajo
1.2. La gestión por competencias: concepto
1.3. Antecedentes de la gestión por competencias
1.4. Clasificación de competencias
1.5. Las competencias clave o universales
1.6. Las competencias y la inteligencia emocional
U.D.2. Perfil de competencias
2.1. El perfil del puesto
2.2. El perfil de la persona
U.D.3. Técnicas y Herramientas básicas en la Elaboración de Competencias
3.1. Fases para la definición de competencias
3.2. Técnicas de elaboración de perfiles competenciales
3.3. La entrevista de incidentes críticos
3.4. El diccionario de competencias
U.D.4. Proceso de diseño e implantación de un sistema de gestión por competencias
4.1. El modelo de gestión integral de recursos humanos
4.2. Objetivos y ventajas del sistema de gestión por competencias
4.3. La planificación de recursos humanos
4.4. El análisis y descripción de puestos de trabajo
4.5. La selección y contratación de personas
4.6. La gestión de la formación en la empresa
4.7. La evaluación del potencial de los colaboradores
4.8. La evaluación del desempeño
4.9. La política retributiva
4.10. La gestión de la motivación
4.11. Los planes de carrera
4.12. Los planes de sucesión
U.D.5. El desarrollo por Competencias
5.1. El desarrollo de las competencias dentro del trabajo
5.2. El desarrollo de las competencias fuera del trabajo
5.3. El auto desarrollo de competencias