Objetivo general:El objetivo del curso es que el participante a través de la práctica y la interacción con el grupo, profundice en sus competencias emocionales, analizando sus fortalezas y áreas de mejora para potenciar sus actitudes ante los retos profesionales y personales.
Objetivos específicos:
Requisitos:
Metodología: · Metodología para los contenidos teóricos del curso:
o Exposición por parte del formador de los conceptos, técnicas y herramientas correspondientes a cada uno de los temas del programa
· Metodología para los contenidos prácticos del curso:
o Se busca participación del alumno, planteando todas las cuestiones que se consideren necesarias a la hora de aclarar conceptos.
o Para activar dicha participación, se planteará la realización de supuestos prácticos, técnicas de participación activa, que permitan al alumno interiorizar los contenidos, resolviendo supuestos reales, a través de debates, role playing. cuestionario y trabajo en equipo.
Contenido del curso: MODULO 1. LAS EMOCIONES
· Contenido teórico del módulo
o Emociones: definición práctica.
o Las emociones en la vida profesional. .
o Como nos gestionamos: Estilos y formas.
· Contenido práctico del módulo
o Realización de… Ejercicios interactivos con el grupo.
o Cuestionario de gestión emocional.
o Trabajos en grupo.
MODULO 2. COMPETENCIAS EMOCIONALES
· Contenido teórico del módulo
o Competencias emocionales en el ámbito profesional.
o Catalogando nuestra emociones.
o Fortalezas: analizando y potenciando.
o Como afrontar los miedos que alejan del reto.
· Contenido práctico del módulo
o Role Playing sobre competencias emocionales..
o Dinámicas para analizar áreas de mejora.
MODULO 3 LA INTERACCION
· Contenido teórico del módulo
o Mis emociones y los demás: Como interactuamos.
o Habilidades para la relación con otros.
o Como elaborar un Plan de Acción para lograr retos.
· Contenido práctico del módulo
o Ejercicios prácticos de relación con otros.
o Elaboración de un Plan de Acción y diagnóstico del mismo.
o Debates sobre Planes de Acción.